广东叛逆孩子学校/广东问题少年学校/广东网瘾戒除学校/广东问题孩子学校/清远麦田教育学校：广东省委共青团青少年德育教育示范基地，专业从事青少年孩子叛逆、早恋、网瘾、逃学、离家出走、行为偏差、心理问题等的矫正教育工作！
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这个“别人家的孩子”在父母的口中总是那么完美，他总是能有着我没有的优秀品质，更重要的是，他的这些品质总是会在我出问题时，在父母的嘴里显得更加得光辉耀人。可是，“自家的孩子”真的不明白：“既然他那么好，为什么爸爸妈妈不把他找来当自己的孩子，偏偏要一个方方面面不如“别人家的孩子”的我来当他们的孩子呢?为什么?难道只是为了挫败我仅有的那一点点自尊和自信?难道只是为了让我自己知道我技不如人，登不得大雅之堂?”
许多家长口中的“别人家孩子”并非是对他们所提到的孩子情况的全面反映，家长口中的我也并非真实的我。家长们在比较的过程中，自然会将自己孩子的缺点和自己所了解的“别人家孩子”的优点进行比较，从而达到鞭策自己的孩子努力上进的目的。所谓的“别人家孩子”，并不是有血有肉的，真实的孩子，它充其量是家长心目中理想孩子的形象在我们身上的投射，是一个固化的，令人望而生畏的符号。也就是说，我们在无形中被符号化，甚至是格式化了。那个上知天文下知地理，琴棋书画样样精通，可以上刀山下火海十八般武艺样样精通的“别人家孩子”并不是真实的自己，只是外界对我们的印象罢了。只有我们才真正了解自己，所以不要在别人的评价中迷失了自我。
人活于世，总是离不开“比较”二字。人与人之间时常被拿来做比较，这是人之常情，不能说比较本身是对还是错。如果在比较中，我们意识到了自身的不足，并且以健康的心态，不断努力，弥补自身的短板，使自己成为更优秀的人，那么这种比较是成功的;如果因为比较，我们逐渐变得紧张，焦虑，恐惧，甚至是谋求恶性竞争，灵*扭曲，那就不能再任其自由发展了。实际上就是一个心态的问题。我们当然渴望成功，当然不可避免地会与人竞争，当机会来临时我们当然要好好把握，但是有一句话说得好，“得之我幸，失之我命”。只要努力过，奋斗过，不论结果怎样，都应顺其自然，并且无怨无悔。
「别人家的孩子」，说到底也就是一道标签，难道这是完整的你吗?那个读书破万卷，左手提琴，右手吉他的你;那个自信而深沉，专一而深情的少年真的能够简单化为别人话语中的一道缩影吗?
你是谁，你自己很清楚。你想要什么，多问问自己的内心。来到这个世界，要学会为自己负责。
